반응형 방법3 제자가 생기면 가르쳐야 하는 건, 야망인가? 방법인가? 제자가 생긴다면 무엇을 가르쳐야 하는가. 단순히 하나하나 떠 먹여 주은 건 안된다. 자립심과 사고력이 현저하게 떨어지게 된다. 한 번만 샘플로 직접보여주면 된다. 방법을 알려주어야 하나? 응용 능력이 있는 제자라면 당연 긍정적일 수는 있다. 그런 경우에는 성향에 따라서 정말 차이가 많이 난다. 목표를 잘 세우는 사람이어야 하고 목적이 분명한 사람이어야 한다. 이를 간파해야 한다. 야망을 심어줄 것인가? 헤밍웨이의 노인과 바다 일본의 참치잡이 어부 UEPA 챔피온스 리그 베스트11 목적과 목표를 가지고 꿈꾸는 자 꿈을 현실화 시킬 수 있는 사람 산에 대한 동경 바다에 동경 목적에 대한 야망 이를 위한 자립심과 추진력이 있는 사람 반드시 아웃풋이 있는 제자라면 나는 야망을 심어주는게 가장 좋다고 본다. 2020. 4. 22. 기획과 계획의 차이점 기획과 계획의 차이점 기획 Planning Why에서 시작해서 What, How로 진행하는 과정 계획 Plan What에서 시작해서 How로 진행하는 과정 기획은 목적을 위해서 계획에 앞서 행하는 단계입니다. 계획은 기획에 따라 목적한 바를 만들어 가는 무엇(대상)에 집중하는 단계입니다. 2018. 8. 21. [교육/용어] 교육과 훈련의 차이점 [교육/용어] 교육과 훈련의 차이점 교육학적으로 접근했을 때 훈련이란 기술과 성과를 높이고 직원들에게 업무를 '어떻게(how)" 수행하는지 가르치는 일이다. 반면에 교육은 직원들의 통찰력과 이해의 폭을 높이고 '왜(why)' 그렇게 되는지를 가르치는 작업이다. 아래 그림에서도 교육과 훈련의 차이를 보여주는 내용이 있다. 내 생각에는 교육은 교육을 받은 주체가 목적이 될 수 있는 것을 가르치는 것이고 훈련은 목표를 위한 하나의 도구로서 또는 방법으로서 대상을 가르치는 것이라고 말하고 싶다. 노래를 잘 부르기 위해서 음정,박자, 발성을 배우는 것은 훈련이고 노래를 잘 부르는 목적이나 가치를 배우는 것이 교육이라 할 수 있겠다. 2011. 7. 27. 이전 1 다음 반응형
