반응형 경영,리더십, 성과관리250 [경영/리더십] 잭 웰치와 노점상 출처 : www.eklc.co.kr학창시절에 가르치는 데 뛰어난 재능을 가진 선생님을 한 번은 만난 경험이 있을 것이다. 잭 웰치 아저씨는 약발이 다.. by Hyun Chung 그 선생님들은 배워야 할 핵심 개념을 잘 가르친 다음 아무리 복잡한 문제라도 그 핵심과의 관계를 통해 이해하기 쉽게 가르친다. 그 반대는 알고 보면 쉬운 개념도 아주 난해하게 풀어주는 교사가 아닐까. 대학시절에 고2 여학생의 영어 과외 선생 노릇을 한 적이 있었는데, 내가 취한 방법은 아주 단순했다. 영어 교과서의 모든 문장을 '문장의 5형식'으로 분해하게 하는 것. 몇 달에 걸쳐 그걸 다 한 다음에 그 학생은 눈에 띄게 독해력이 좋아졌던 기억이 난다. 내가 뛰어난 교사라서가 아니라 내가 선생님께 배웠던 방법을 그대로, 즉 아무.. 2013. 12. 13. [경영/리더십] 디지털 시대 CEO의 7가지 조건 디지털 시대 CEO의 7가지 조건 ◆현대경제연구원 정진철 연구위원이 제시하는 디지털 시대 CEO의 7가지 조건 1. 튀는 CEO가 돼야 한다. 시장은 CEO를 통해 기업의 가치를 평가하는 경향이 강해지고 있으며 평가기준은 이전의 성실, 근면한 자세보다는 독창적이고 차별화된 모습이 되고 있다. 따라서 CEO는 자기만의 색깔을 가지고 있어야 하며 이를 강한 기업문화로 연결시킬 수 있어야 한다. 2. 항상 새로움을 추구해야 한다. 기존의 경영방식을 고수하면 단기적으로는 안정을 가져올 수 있으나 종국에는 도태의 위기를 가져오기 때문에 현명한 CEO는 자사의 체질을 개선하기 위해 새로움을 추구하고 선진혁신 기법을 과감히 받아들이는 자세를 갖추어야 한다. 3. 가치 혁신의 전도사가 되어야 한다. 성공적인 혁신을 위.. 2013. 12. 13. [경영/리더십] 6시그마 벨트 제도 6시그마 벨트 제도 Champion - Master Black Belt - Black Belt - Green Belt - White Belt 순서이구요.님께서 질문하신 Black Belt는 특정의 프로젝트를 전담하여, 개선활동을 수행하는 주체가 되는 사람을 말합니다.각 회사마다 조금씩 다르기는 하지만, 일반적으로 6시그마 기법에 관한 교육을 이수하고, 일정 테마를 완료해야 Black Belt 자격이 주어집니다. (저희 회사 같은 경우는, Black Belt 후보가 되면, 각 단계별로 교육을 받고, 프로젝트(테마)를 두개 이상 수행해야 Black Belt 인증서를 줍니다.)아래는 6시그마에 대해 잘 정리된 사이트가 있어서 그 중에서 Belt 제도에 관한 부분만 퍼왔습니다. 맨 아래의 링크된 사이트를 참조 .. 2013. 10. 28. [경영/리더십] 팀장과 매니저 [경영/리더십] 팀장과 매니저 팀장과 매니저... 무슨차이가 있을까? 매니저는 "무엇을 행야하는지를 찾는다" 팀장은 "무엇을 할지를 찾는다" 쉽게 구분 짓기가 어렵다. 회사에서 사업 방향이 정해졌다고 할 때 매니저는 사업의 전략을 다각도로 분석하고 구체화하고 마케팅을 한다고 하면 팀장은 사업의 전략에 따른 각 팀별로 맡은 임무에 따라 직접적인 전술을 수행한다고 봐야한다. 즉 조직의 체계에서 부터 매니저 아래에 팀장들이 존재한다. 예를 들어, 프로젝트 매니저가 있다면 거기에는 기획팀장, 설계팀장, 개발팀장, 영업팀장 등으로 구성할 수 있다. 2013. 10. 11. [자기경영] 위기에서 침착성을 유지할 수 있는가 위기에서 침착성을 유지할 수 있는가 (예병일의 경제노트, 2005.3.30) 그는 권투에서 가장 중요한 기술은 침착성이라고 했다. 침착성은 아버지께서 내게 가르친 가장 귀중한 교훈이었다. "특히 주변 환경이 불안하거나 괴로울수록 침착함을 유지하라." 냉정을 잃은 선수는 처음 가한 일격에 흔들리며 경기에서 지게 된다. 침착성을 유지하면 얻어맞는다해도 반격할 기회를 잡을 수 있다. 아버지는 공격을 받으면 링에서 반격을 가하고 있는 - 침착성을 유지하면서 상대의 약점을 찾아가며 - 내 모습을 상상하라고 말씀하셨다. 루돌프 줄리아니의 '줄리아니의 리더십' 중에서 (루비박스, 310p) 9.11 테러를 극복해낸 뉴욕시장 줄리아니. 그는 8년 동안 뉴욕시장으로 일하면서 뉴욕을 더 안전하고, 깨끗한 도시로 만들었다는.. 2013. 8. 29. [경영/리더십] 보스와 리더의 차이 [경영/리더십] 보스와 리더의 차이 ※ 관리자의 유형에서 당신은 어느 위치에 있고 어느 유형을 지향하는지 살펴보세요 보스와 리더의 차이 모든 리더(Leader)는 보스(Boss)이다. 그러나 모든 보스는 리더가 아니다. 보스와 리더는 엄연한 차이가 있다. 보스와 리더의 가장 큰 차이가 있다. 보스는 상사이기 때문에 존경받고 복종받는다. 리더는 상사일 뿐만 아니라 인격과 능력에 품격 때문에 그 본보기로 로 존경받고 우러러 보게 된다. 이런 점에서 배경화면으로 보기도 한다.리더가 되기위한 강한 열정을 가진 사람은 모범으로써 이끌어야 한다. 팀은 리더가 모든 위기에 노출되어 있다는 확실한 믿음을 가져야 한다. 리더는 비난을 하지 않고 문제를 바로 잡는다. 리더의 설득을 팀원들이 따르지 않는 것을 발견한다면 팀.. 2013. 8. 5. [경영/리더십] [아이디어 낚시질] 가르치며 배운다 [아이디어 낚시질] 가르치며 배운다 저자: 정용석 | 날짜: 2005년 02월 24일 무엇을 익힐 때 그 효과를 배가시키면서 빨리 배우기 위해서는 목적의식이 중요합니다. 그 중에서 가장 강력한 것이 가르침을 목표로 하는 것입니다. 남을 가르친다고 생각해보세요. 소홀히 하거나 대충할 수 없습니다. 가르치는 대상을 생각하게 되고 '어떻게 말할까?, 어떻게 이해 시킬까?' 를 고민하게 됩니다. 생각이 구체화되고 목표가 뚜렷해집니다. 해도 그만, 안 해도 그만인 사람과 반드시 해야 하는 사람이 같을 수 없습니다. 우리는 일을 하면서 시작효과와 마감효과를 많이 경험합니다. 생산성은 일정한 곡선을 그리는 것이 일반적입니다. 작업에 있어 생산성이란 단위 시간당 작업능률을 말합니다. 하는 일의 난이도가 높을수록 집중이.. 2013. 7. 31. [경영/리더십] 안철수 교수와 박경철 의사의 리더십 대담 내용 요약 [경영/리더십] 안철수 교수와 박경철 의사의 리더십 대담 내용 요약 안철수 교수와 박경철 의사의 리더십 대담 내용을 보면서 나름대로 정리라기 보다는 와닿는 내용들을 요약 해보았다. 자신을 변화시기는 것은 생각이 아니라 선택과 행동이다. '여러번의 결단의 순간을 거치고 나면 자신을 알게 되고 일관성을 갖게 된다' - 안철수 교수 - '자신을 뜨겁게 사랑하라' 최선이라는 것은 나 자신을 가동시킬 수 있을 만큼 노력했어야 말할 수 있다. - 소설가 조정래 - 박경철 인용 - 전 CEO 안철수 입장에서 면접을 본다면 어떤 신청자를 뽑는가라는 질문에 1. 태도, 순서, 순발력, 의지 2. 현재의 스킬보다는 잠재된 재능 3. A형 인재상(전문성,인성,팀워크 능력) 장자 '글은 뜻을 담을 수 없다' - 박경철 - 안.. 2013. 7. 19. [경영/리더십] 리더의 일이란 비둘기를 손에 쥐는 것 [경영/리더십] 리더의 일이란 비둘기를 손에 쥐는 것 예병일의 경제노트 토미 라소다는 1949년부터 LA다저스에서 차례로 선수, 코치, 임원을 지냈고, 그중 스무해를 감독으로 있었다. 라소다는 한때 "감독의 일이란 비둘기를 손에 쥐는 것과 마찬가지라고 봅니다. 너무 꽉 쥐면 비둘기가 죽을 테고 너무 느슨하게 쥐면 달아나는 거지요"라고 말했다. (27p)로버트 I. 서튼 지음, 배현 옮김 '굿 보스 배드 보스 - 가슴으로 따르게 하라' 중에서 (모멘텀)'바람직한 리더십'이란 무엇인가... 쉽지 않은 문제이지요. 국가경영에서부터 기업이나 조직, 가정에 이르기까지 리더십은 중요하지만 리더십을 제대로 발휘하기란 어렵습니다. 특히 '강약'을 조절하는 문제가 항상 고민이지요. 물건과의 관계가 아닌 사람과의 관계의 .. 2013. 6. 25. 이전 1 ··· 15 16 17 18 19 20 21 ··· 28 다음 반응형